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然而与此同时，田唐那边又跳出了新的提示。

田唐看到提示的第一反应，是神灵镇的学校终于可以进阶到初中了。

第二个反应是没想到初中竟然也是在初级教学的范畴内，以及初级教学的完成度竟然还只有50%。

最后的反应是……

初中老师呢？学生都要上初中了，不给配一个初中老师？

第二百三十一章小升初考

“所以现在的情况是,虽然你手里有了初中教科书，也有了初中的一系列教学资料，却没有初中老师？”三言两语间,游宁就听懂了田唐的意思，并很快明白了田唐的想法。

“就是这样,那……”田唐期盼地看着游宁。

“不可能的,”游宁摇头,“我的智脑里只存储了小学的知识，所有小学相关的问题,我都可以给出答案，但小学以上的知识，我智脑里的知识体系涉及不到。”

“不能学吗？”田唐依然心怀期待,她还想着以游宁的能力，自学初高中的知识，并将这些知识教授给学生并不难，这才第一时间来找到游宁,没想到竟然会得到这样的结果。

“不能,这是我的设定，也是限制我的桎梏，”游宁看着田唐,认真解释道,“你该知道,我跟你们人类不同，智能机器人要是彻底放开学习的权限，会对这个时代带来很大的影响。”

“可是现在神灵镇的发展,难道影响还不够大吗？”田唐继续道。

游宁叹了一声,抬手落在田唐的手腕上轻轻握着：“我知道你的想法,但设定就是设定，如果我违反设定被发现，可能会被回收销毁。”

“那还是算了吧，”田唐连忙摇头，看着游宁时脸上露出了浅浅的笑容，“差点忘了我自己，没关系，我可以临时担任初中老师，反正一早你没出现的时候，我也临时当过一段时间的老师，不就是初中的知识么，问题不大。”

说着，田唐抬手，比了一个“ok”的手势，还冲着游宁眨了眨眼。

“真的能行？”游宁依然看着田唐，眼中带着几分担心。

“没问题的，”田唐起身，“至少初中的课程没什么问题，不过高中就不一定了，希望系统行行好，一口气给我送一个中学老师来，最好是把初中和高中都包含在内，我可不想再被赶鸭子上架了。”

游宁看着田唐唉声叹气的模样，忍不住失笑：“那这段时间就要辛苦你了，田老师。”

“说实话，以前小的时候，我想过长大要当老师来着，”田唐一脸严肃，“后来长大后想想，还是不能去误人子弟，可没想到该来的还是得来，看来是上天认为我有当老师的潜力，这才安排我多当几次老师。”